Odgovor:
Vulkanski otok na otoku.
Pojasnilo:
Območja subdukcije tvorijo globoke jarke. Ko se skorja potopi v plašč v coni subdukcije, se skorja stopi. Vroča tekoča magma, ki se pomika proti površini. Ko vroča tekoča magma doseže površino, tvori vulkane.
Vzdolž robov oceanskega jarka, subdukcijskega območja, tekoča magma doseže površino in oblikuje vulkanske otoke. Ta niz otokov se imenuje vulkanski otok na otoku.
Količina zadržanih informacij je obratno odvisna od števila ur, ki so potekle od predložitve podatkov. Če lahko Diana obdrži 20 novih besednih besed v eni uri po tem, ko jih bo izvedela, koliko jih bo obdržala 2,5 ure po tem, ko jih bo prebrala?
2 element zadržan po 2 1/2 urah Naj informacija je i Naj bo čas t t Naj bo konstanta variacije k Potem i = kxx1 / t Pod pogojem je i = 20 "in" t = 1/4 = 0.25 => 20 = kxx1 / 0.25 Pomnožite obe strani z 0,25 => 20xx0.25 = kxx0.25 / 0.25 Ampak 0.25 / 0.25 = 1 5 = k Torej: barva (rjava) (i = kxx1 / tcolor (modra) (-> i = k / t = 5 / t '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Torej po t = 2.5 i = 5 / 2,5 = 2
Obstajajo 630 jedi, ki jih je treba sprati. Scott lahko sam. Prijatelju Joeu bo potrebno 70 minut, da spere te jedi. jih speremo minuto, koliko jih bo trajalo, če bodo skupaj spekli 630 jedi?
42 minut Scott lahko opravi 630 jedi v 105 minutah. Zato je v 1 minuti opral 630/105 jedi. Joe zna narediti 630 jedi v 70 minutah. Zato je umival 630/70 posod v 1 minuti. To pomeni, da če bi jedli skupaj, vsako minuto pomeni, da bodo lahko v 1 minuti perejo 630/105 + 630/70 = 15 posod. Ker je treba prati 630 krožnikov, bi vzeli skupaj 630/15 = 42 minut
Od 200 otrok, 100 jih je imelo T-Rex, 70 je imelo iPad in 140 imelo mobilni telefon. 40 jih je imelo oboje, T-Rex in iPad, 30 jih je imelo oboje, iPad in mobilni telefon, 60 pa je imelo oboje, T-Rex in mobilni telefon, 10 pa jih je imelo vse tri. Koliko otrok ni imelo nobenega od treh?
10 nimajo nobenega od treh. 10 študentov ima vse tri. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Od 40 študentov, ki imajo T-Rex in iPad, 10 študenti imajo tudi mobilni telefon (imajo vse tri). Tako ima 30 študentov T-Rex in iPad, vendar ne vseh treh.Od 30 študentov, ki so imeli iPad in mobilni telefon, ima deset študentov vse tri. Torej 20 študentov ima iPad in mobilni telefon, vendar ne vseh treh. Od 60 študentov, ki so imeli T-Rex in mobilni telefon, ima deset študentov vse tri. Tako ima 50 študentov T-Rex in mobilni telefon, vendar ne vseh treh. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Od 100 študentov, ki imajo T-Rex, 10 ima vse