Razmerje med fanti in dekleti na fakulteti je 4: 5. Koliko fantov in ali je tam, če je skupno število študentov dekleta 3321?

Odgovor:

Štetje fantov je 1476

Pojasnilo:

Obstaja pomembna razlika med načinom, kako se štejejo števila v razmerju do deleža.

Razmerje fantov: deklet #-> 4:5# Torej imate 4 fantje in 5 deklet #4+5 = 9# v najenostavnejši obliki.

Torej, če želimo spremeniti razmerje med deležem in deležem, imamo:

fantje #-> 4/9# celote.

dekleta #->5/9# celote.

Glede na to, da je celota 3321, je število dečkov:

# 4 / 9xx3321 = 1476 #

Odgovor:

Drugačna razlaga vprašanja.

Dokazuje, da je moja druga rešitev pravilna.

Pojasnilo:

Pri razlagi vprašanj je težava:

"skupno število študentov je dekleta 3321"

Bolj smiselno bi bilo:

#color (rjava) ("Primer 1.", če je skupno število študentov 3321 '") #

#color (rjava) ("Primer 2.", če je skupno število deklet 3321 '") #

Moj drugi odgovor predvideva primer 1

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

#barva (modra) ("odgovarjanje, kot če se uporablja primer 2") #

Uporaba razmerja v frakciji FORMAT.

#color (rjava) ("Upoštevajte, da to niso delci celote.") #

# ("fantje") / ("dekleta") -> 4 / 5- = x / 3321 #

Pomnožite obe strani s 3321

# x = 2656,8 #

To #ul (»odgovor nima smisla«) #

Ne moreš imeti dela fanta. Torej mora biti druga rešitev, kjer naslovim primer 1, pravilna interpreatation