Odgovor:
Ne navajamo virov pravilno, podobna uporaba stavkov, neposredno kopiranje iz vira itd
Pojasnilo:
Uporaba bibliografije je pomembna. Ne samo, da bralcu omogoči, da najde vire, temveč vam preprečuje, da bi vas obtožili plagiranja. Tudi pri navajanju citata navedite avtorjevo priimek in številko strani (če je na voljo), na primer: "Psi se ne potijo, če se potijo, temveč pogumno s svojim jezikom (Adam 7)." Če avtorja ne navaja imena spletne strani, kot je "trdi CNN" ali "navaja BBC" ali "glede na CDC".
Tudi ko parafraziramo, moramo navesti tudi vir. In če malo spremenite besedilo, odstranite besedo ali dve, ki je še vedno ne morete prodati kot svoje.
Odgovor:
Plagiarizem uporablja tuja dela ali besede, ne da bi dal izvirno avtorsko priznanje in se pretvarjal, da je njihovo delo tvoje.
Pojasnilo:
Učenci so pogosto krivi za plagiatorstvo, ko vzamejo celotne odstavke ali celo celoten članek iz interneta in predstavijo delo ali besede kot svoje, da bi dokončali nalogo.
Učenci morajo biti previdni pri uporabi Sokratovih odgovorov. Citirati odgovor v celoti, ne da bi ugotovil, od kod je prišel odgovor, je plagiatorstvo.
Ni plagiat, če učenec preoblikuje odgovor z lastnimi besedami. Združevanje odgovora z nekaterimi študenti lastnega dela ni plagiat, če je odgovor le majhen del celotnega članka. Vendar pa je vedno najbolje, da se izognemo kakršnemu koli pojavu plagiarstva, ko opažamo, kdaj so bile informacije pridobljene. To lahko storite z opombami ali opombami na koncu poglavja ali člena.
Bibliografija mora vedno vsebovati popoln seznam vseh virov, uporabljenih v članku ali delu.
Osebna opomba kot učitelj bi google članke, citirane v biblografiji, kot tudi naslov in predmet študentove naloge. Če bi ugotovil, da je študent uporabil cele oddelke ali celoten članek, ne bi študentu uspelo dopolniti ali ponoviti naloge.
Kaj pomeni -6 (x-8) (x-1) enako? + Primer
-6x ^ 2 + 54x - 48 Prvič, pomnožite barvo (modro) (- 6 (x-8)) z razdelitveno lastnostjo, prikazano tukaj: Po tej sliki vemo: barva (modra) (- 6 (x- 8) = -6 * x - 6 * -8 = -6x + 48) Postavite to nazaj v izraz: (-6x + 48) (x-1) Da bi to poenostavili, uporabljamo FOIL: Poenostavimo barvo (rdeča) ) ("firsts"): barva (rdeča) (- 6x * x) = -6x ^ 2 Nato barva (vijolična) ("outsides"): barva (vijolična) (- 6x * -1) = 6x nato barva (darkturquoise) ("insides"): barva (darkturquoise) (48 * x) = 48x Končno barva (limegreen) ("traja"): barva (limegreen) (48 * -1) = -48 Združimo vse: - 6x ^ 2 + 6x
Kaj pomeni razmerje 2: 1? + Primer
Razmerje je primerjava dveh (ali več) različnih količin iste enote. Razmerje nam ne pove, koliko jih je skupaj, samo kako se njihovo število primerja. Na primer, če je število fantov in deklet na hokejski tekmi v razmerju 2: 1, poznamo naslednje informacije: Več je fantov kot deklet. Za vsako deklico sta dva fanta. Število fantov je dvakrat večje od števila deklet, kar je enako kot, da je za polovico toliko deklet kot fantov. Skupnega števila ljudi na tekmi ne poznamo, vemo pa, da je večkratnik 3. 2/3 skupine so fantje, 1/3 pa dekleta. Če nam bodo povedali, da je na tekmi 720 ljudi, bomo vedeli, da je 480 fantov in 240 dek
Kaj pomeni chiasmus? Kaj je primer? + Primer
Chiasmus je naprava, v kateri sta napisana dva stavka, ki obrnejo svojo strukturo. Kjer se A ponovi prva tema, B pa se pojavi dvakrat. Primeri so lahko: »Nikoli ne pustite, da vam bedak poljubite ali poljubite poljub.« Še en John John Kennedy je »ne vprašajte, kaj lahko vaša država stori za vas, vprašajte, kaj lahko naredite za svojo državo«. Upam, da to pomaga :)