Odgovor:
Kisli dež vse poškoduje.
Pojasnilo:
Kisli dež lahko poškoduje vse, od posevkov do zgradb. To je tudi škodljivo za ljudi. Da bi dobili predstavo o tem, kaj mislim, obiščite spletno trgovino z znanostjo, kupite nekaj klorovodikove kisline in jo prelijte s seboj. Potem boste vedeli, kaj mislim. Popolnoma se šalim.:) Ne počni tega. Kisli dež je preprosto onesnaženje v zraku, ki se veže z vodno paro in tvori razredčeno kislino. Ko dežuje, se bo odzval s kamnitimi spomeniki, zaradi česar se bodo sčasoma izrabili. Ali pa lahko naredi enako stvar za pridelke, samo veliko hitreje. In lahko naredi isto za ljudi. Kisli dež je slabši v mestih, zato, če živite v Atlanti ali New Yorku ali Los Angelesu, ne bi hoteli biti mokri.
Količina zadržanih informacij je obratno odvisna od števila ur, ki so potekle od predložitve podatkov. Če lahko Diana obdrži 20 novih besednih besed v eni uri po tem, ko jih bo izvedela, koliko jih bo obdržala 2,5 ure po tem, ko jih bo prebrala?
2 element zadržan po 2 1/2 urah Naj informacija je i Naj bo čas t t Naj bo konstanta variacije k Potem i = kxx1 / t Pod pogojem je i = 20 "in" t = 1/4 = 0.25 => 20 = kxx1 / 0.25 Pomnožite obe strani z 0,25 => 20xx0.25 = kxx0.25 / 0.25 Ampak 0.25 / 0.25 = 1 5 = k Torej: barva (rjava) (i = kxx1 / tcolor (modra) (-> i = k / t = 5 / t '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Torej po t = 2.5 i = 5 / 2,5 = 2
Nick lahko vrne baseball tri več kot štirikratno število metrov, f, da lahko Jeff vrne baseball. Kakšen je izraz, ki ga lahko uporabimo, da bi našli število stopal, ki jih lahko Nick vrže?
4f +3 Glede na to, da lahko število nog, ki jih Jeff vrne v baseball, ustreza Nicku, lahko vrne baseball tri več kot štirikrat več. 4-kratno število čevljev = 4f in trije več, kot je to 4f + 3 Če je število, v katerem je Nick lahko vrgel baseball, podan z x, potem izraz, ki ga lahko uporabimo, da bi našli število stopal, ki jih lahko Nick zna vrgel žogo bo: x = 4f +3
Od 200 otrok, 100 jih je imelo T-Rex, 70 je imelo iPad in 140 imelo mobilni telefon. 40 jih je imelo oboje, T-Rex in iPad, 30 jih je imelo oboje, iPad in mobilni telefon, 60 pa je imelo oboje, T-Rex in mobilni telefon, 10 pa jih je imelo vse tri. Koliko otrok ni imelo nobenega od treh?
10 nimajo nobenega od treh. 10 študentov ima vse tri. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Od 40 študentov, ki imajo T-Rex in iPad, 10 študenti imajo tudi mobilni telefon (imajo vse tri). Tako ima 30 študentov T-Rex in iPad, vendar ne vseh treh.Od 30 študentov, ki so imeli iPad in mobilni telefon, ima deset študentov vse tri. Torej 20 študentov ima iPad in mobilni telefon, vendar ne vseh treh. Od 60 študentov, ki so imeli T-Rex in mobilni telefon, ima deset študentov vse tri. Tako ima 50 študentov T-Rex in mobilni telefon, vendar ne vseh treh. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Od 100 študentov, ki imajo T-Rex, 10 ima vse