Obstaja 300 študentov v angleščini 101 in 660 študentov v angleščini 102 kakšno je razmerje v najpreprostejši obliki študentov v angleščini 101?

Obstaja 300 študentov v angleščini 101 in 660 študentov v angleščini 102 kakšno je razmerje v najpreprostejši obliki študentov v angleščini 101?
Anonim

Odgovor:

#5/11#

Pojasnilo:

#300/660#, kjer je 300 število študentov v angleščini 101, in 660 je število študentov v angleščini 102.

Razdelimo na 60, GCF.

#300/60# = 5

#660/60# = 11

#5/11# je razmerje v najpreprostejši obliki.

Odgovor:

#5/16#

Pojasnilo:

To slabo formulirano vprašanje bom interpretiral drugače kot Camilleon.

V dveh tečajih je bilo 960 študentov. Število študentov v angleščini 101 je bilo

#300/960 = 100/320 = 10/32 = 5/16#

od skupno 2 študentov.

Ne vem, kateri odgovor se bo štel za pravilen, vendar to poudarja, da je jasnost pomembna.

Upam, da to pomaga, Steve

Odgovor:

Odvisno od količin, ki jih je treba primerjati, je

# 5: 11 "ali" 5: 16 #

Pojasnilo:

Razmerje je primerjava med dvema ali več količinami.

Vprašanje ne določa jasno, katere količine je treba primerjati?

Ob predpostavki, da je

"Razmerje študentov v. T #101' ':' '# študentov #102#

Potem imamo: #300': ' 660#

Ki daje:# "" 5 ":" 11 "" larr (div 60 # za najpreprostejšo obliko)

Predvidevam, da je to namenjeno.

Ampak, če je mišljeno kot

"Razmerje študentov v. T #101': '# učenci v obeh

Potem imamo: #300': ' 960#

Ki daje:# "" 5 ":" 16 "" larr (div 60 # za najpreprostejšo obliko)